Tecnologías de la información y la comunicación (Tics)
sábado, 17 de enero de 2015
CUADRO COMPARATIVO
WINDOWS 1.0
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·
Fue el primer SO de Microsoft en utilizar
entorno grafico multitarea
•
Implemento la utilización del ratón, este
sustituyo a la manera en que se introducían ordenes al PC este sistema corría
sobre el viejo MS-DOS
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Windows NT
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Ventajas
•
Instalación sencilla
•
Sistema multitarea y multiusuario
•
Apoya el uso de múltiples procesadores
•
Soporta diferentes arquitecturas
•
Permite el uso de servidores no dedicados
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Desventajas
•
Tiene ciertas limitaciones por RAM, como: Nº
Máximo de archivos abiertos y almacenamiento de disco total, requiere un
mínimo 16 Mb en RAM y un procesador Pentium de 133 MHz o uno superior
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Windows 98
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Ventajas:
•
Su diseño general es más sencillo
•
Los programas que se tengan en ejecución
aparecerán en la parte inferior de la pantalla, llamada barra de tareas,
y al hacer click sobre cualquiera de ellas se reactivará.
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Desventajas
•
La instalación de Windows 95 y 98 se
recomienda a computadoras 486 o Pentium, con 8 y 16 MB respectivamente de
RAM mínimos
•
Requieren más espacio en disco duro: 100 y 300
MB para instalarlo, y 50 y 100 MB siempre libres para su funcionamiento.
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Windows XP
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Ventajas
•
Windows XP tiene facilidad de uso... para que
cualquier Usuario
•
Existe una amplia cantidad de nuevas
herramientas para utilizar
•
Mejor calidad en lo que seguridad
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Desventajas
•
Las ejecuciones del Windows XP son mucho más
rápidas si tenemos un procesador de última generación, ya que muchas veces
este sistema operativo es instalado en ordenadores con poca memoria.
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Windows 7
Está diseñado para uso en PC, incluyendo equipos de
escritorio en hogares y oficinas, equipos portátiles, Tablet
PC, notebooks y equipos media center.2 El desarrollo de
Windows 7 se completó el 22 de julio de 2009
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Ventajas
•
Mayor sincronización entre el usuario y
el ordenador, gracias al soporte de pantallas multitáctiles y la
herramienta de reconocimiento de voz.
•
Ocupará menos memoria, tanto su nuevo kernel
como el Sistema Operativo en sí.
•
Soportará diversas plataformas de procesadores:
32 y 64 bits.
•
Es un Sistema Operativo abierto; estará a
disponibilidad de cualquier mercado o uso dependiendo de la necesidad
del usuario (Hogar, educación, comercio).
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Desventajas
•
No traerá soporte o compatibilidad con los
drivers y dispositivos actuales.
•
No sería una total innovación, por contar con
características propias de otros sistemas operativos, como lo es el
micro-kernel que ya forma parte del Mac OS Tiger y tomaron también parte de
la interfaz gráfica del mismo.
•
Traería desventajas económicas en caso de que
no haya actualizaciones de Windows XP o Vista pues implicaría la renovación
del sistema operativo instalado en la mayoría de los ordenadores de las
empresas.
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Windows 8
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Este sistema operativo es nuevo y por ello solo hay información
previa del mismo , Microsoft ha declarado que el sistema adoptará los
microprocesadores que han permitido el florecimiento de las tabletas
informáticas y los "smartphones" y se presentará con un nuevo
ecosistema de aplicaciones y pantallas táctiles, tendrá un sistema de
arranque más rápido, servirá tanto para tabletas como para ordenadores de
mesa y portátiles, se podrá manejar con pantalla táctil o con el tradicional
teclado y ratón, y ofrecerá aplicaciones.
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Diferentes portales de internet especularon con la posibilidad de que
Microsoft desvelara en Build la primera tableta funcional con Windows 8,
fabricada por Samsung, si bien en recientes declaraciones Sinofsky admitió
que el desarrollo del sistema operativo iba con retraso.
La versión de Windows 8 que se verá en Build carecerá aún de Media Center, Windows DVD Creator, Net 3.5 y otras características que sí serán incluidas en la versión final. |
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO
UNIDAD ACADÉMICA DERECHO
MANEJO DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
Y COMUNICACIÓN
ENCUESTA SOBRE LAS TIC´S
NOMBRE: Héctor Vargas Rendón_____Grupo: 1°C Turno: Vespertino_____________________________________
Las TIC son sistemas de las tecnologías de la información
y la comunicación que permiten el diseño, desarrollo, fomento, mantenimiento y
administración de la información. Actualmente han tomado una gran importancia
en la educación, dado que se han creado espacios de enseñanza y aprendizaje
virtual en todos los niveles educativos y se fomenta el uso dentro de las
aulas.
Por esta razón, es necesario diagnosticar el nivel de
dominio en el uso de las TIC (computadora, Internet, software) en nuestra
plantilla docente para proponer alternativas de apoyo ante los resultados.
Cuestionario
sobre el uso de la computadora
Instrucciones: Responda correctamente las
siguientes preguntas:
1.
Especifique en qué porcentaje sabe manejar la
computadora:__40 %_______________
2.
Señale que programas maneja: Microsoft Word
2010, Microsoft PowerPoint 2010 y un
poco Microsoft Excel 2010 _________________________________________
3.
Explica brevemente el manejo de Internet
__El manejo del internet nos sirve como herramienta de trabajo para
facilitarnos la tarea en la escuela o el trabajo con programas determinados,
nos ayuda en investigaciones que rápidamente queremos encontrar en algún libro o página. __________________________________________________________________________________________________________
4. Mencione cursos que haya
tomado durante su trayectoria académica o en su centro de trabajo relacionados
con la computación:
_________Ninguno___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
A continuación proporcione sus correos electrónicos con letra molde, en
caso de que sean con mayúsculas anótelos correctamente.
Correo electrónico personal: Tof-yu@hotmail.com______________________________________________
Correo electrónico institucional: ___________________________________________
¿Con qué frecuencia checa su correo electrónico?
______ Nunca ______ Una vez por semana
___x___ Dos veces por semana ______
Tres veces por semana
______ Todos los días
6.- Considera necesaria una capacitación en informática: SI__x____
NO______
¿Por qué? Porque hoy en día el uso de la computadora es indispensable
y algunos programas facilitan las tareas
del trabajo o escuela ___________________________________________________________
¿Qué programas?_ Microsoft Word 2010, Microsoft Excel 2010, _____________________________________________________
7.- Identifique sus conocimientos instrumentales y usos básicos de las TIC
Conocimientos
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MUCHO
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POCO
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NADA
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Conozco los elementos del ordenador,
sus principales periféricos, sus usos, la manera en que se conectan entre sí
y su mantenimiento básico
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x
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Sé encender y apagar el ordenador,
abrir y cerrar programas
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x
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Manejo el procesador de textos y lo
utilizo habitualmente para crear y/o modificar documentos que pueden incluir
texto, imágenes, tablas, gráficos…
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x
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Manejo programas de presentaciones
(tipo PowerPoint, Open Impress…) y lo utilizo habitualmente para crear,
modificar y exponer trabajos.
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x
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Conozco los pasos necesarios para
imprimir documentos desde diferentes programas.
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x
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Utilizo hojas de cálculo para presentar
series numéricas, realizar cálculos sencillos, representar gráficamente…
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x
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Utilizo las herramientas de
navegación por Internet (Navegadores) y realizo con ellos tareas básicas de
navegación por la Red: guardar direcciones en marcadores o favoritos,
recuperar direcciones del historial de navegación, etc.
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x
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|
Soy capaz de descargar recursos
desde Internet (programas, imágenes, sonidos, texto…)
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x
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Manejo herramientas de correo
electrónico (gestor de correo o correo vía web) para enviar y recibir
mensajes, ficheros adjuntos y organizar la libreta de direcciones
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x
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Utilizo herramientas de comunicación
interpersonal como chats, foros, mensajería instantánea…
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x
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Manejo de manera autónoma el
ordenador como recurso para el aprendizaje en diferentes áreas y con
diferentes tipologías de programas (simuladores, juegos educativos,
tutoriales, enciclopedias, programas de ejercitación…).
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x
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Conozco y uso los distintos
lenguajes (textual, numérico, icónico, visual, gráfico y sonoro) de manera
integrada para comprender, clasificar, interpretar y presentar la
información.
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x
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Utilizo herramientas para trabajar
en proyectos colaborativos a través de Internet (WEB 2.0): blogs, wikis,
herramientas ofimáticas y de edición de imagen on-line, foros, redes sociales
(facebook, Twitter), formación virtual…
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x
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Distingo diferentes usos de las TIC
(como herramienta de trabajo, recurso educativo, ocio y entretenimiento,
información, comunicación, herramienta creativa…).
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x
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Utilizo el ordenador habitualmente
como herramienta de trabajo (uso con alumnos, uso como herramienta de trabajo
personal…) etc.
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|
x
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¿Qué aprendí?
Tics
Las Tics son aquellas
herramientas que nos sintetizan la información nos procesan la información, nos
puede recuperar la información y nos la puede representar en la más variada
forma.
Siendo soportes y
canales para el tratamiento y el acceso a la información.
Nos da el acceso a la
información para que se pueda dar el intercambio de ideas y de trabajos.
Sistemas operativos
Un sistema
operativo es
un programa que actúa como intermediario entre el
usuario y el hardware de una computadora y su propósito es proporcionar un
entorno en el cual el usuario pueda ejecutar programas.
¿Cómo lo aprendí?
Tics
Las Tics las pude
llegar a entender con la ayuda de las investigaciones sobre las Tics, los
resúmenes, las conversaciones con los compañeros que pudimos discutir algunas
ideas, atreves de los trabajos como el resumen y el mapa mental que me ayudó
mucho.
Sistemas operativos
Lo pude aprender
debido a los distintos cuadros comparativos que encontré enseñando el cambio ha
sufrido Windows desde su inicio y otros sistemas y además de las ventajas que
este ha tenido y desventajas
¿Para qué me va a servir?
Tics
Las tics me van a servir para mantener la comunicación con
compañeros de clase o de alumno maestro.
Esta me ´puede ayudar en el ámbito de la enseñanza para
poder comprender más temas, en la investigación de temas para trabajos
especiales que puedan dejar los profesores, nos ayudan en el material
didáctico.
Sistemas operativos
Este
me va a servir para los trabajos o tareas principales que tenga que elaborar.
Me ayudara a tener el mejor uso de los recursos posibles y hacer que su uso sea
eficiente.
domingo, 28 de septiembre de 2014
Resumen
Que son las Tics
Las tics
(Tecnologías de la información y la comunicación) son las herramientas
computacionales e informáticas que nos ayudan a procesar, sintetizar, recuperar
y nos presentan informaciones de las más variables formas que se puedan
También son
soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información.
Por lo tanto, son
instrumentos y materiales de construcción que nos ayudan en facilitar, el
desarrollo de habilidades y variables formas de aprender.
Ventajas
·
Aprendizaje cooperativo.
·
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
·
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
·
Acceso múltiples recursos educativos y entornos de
aprendizaje.
·
Constituyen un buen medio de investigación didáctica
en el aula.
Desventajas
·
Distracciones.
·
Pérdida de tiempo.
·
Informaciones no fiables.
·
Aprendizajes incompletos y superficiales.
·
Adicción.
·
Cansancio visual y otros problemas físicos.
·
Virus.
Impacto en la vida cotidiana
El impacto que han logrado las tics en la vida cotidiana ha sido
grande ya que esta nos permite estar al mismo nivel de las personas que la
manejan y además porque son las que nos permiten tener una comunicación con
gente de otro país. Es una herramienta que se nos ha hecho indispensable en el
trabajo y la escuela.
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